为了阻断疫情向校园蔓延，长春市教育局严格落实迟期开学的要求，严禁学生外出、聚会、聚集，严查培训机构线下开课、教师有偿补课。针对学生及家长特别是高三学生及家长对于“停课停学”可能影响高考的担忧，长春市教育局积极采取应对措施，搭建云课堂，实施网络授课、线上教学，确保延迟开学不停学，学习效果不打折。
延迟开学后，长春市基础教育研究中心第一时间启动应急响应，开启了高三年级云教学的新模式，引导师生进行网上互动，培养高三年级学生自主学习能力，赢得了学生、家长的广泛赞誉。精心设计、科学安排、分类整合录制2200余课时的课程，为高三学生群体量身定制“高三一轮、二轮、三轮课程”。疫情防控期间云课开播以来，上网学习人数超过9.4万人，学生累计学习超过486万人次，日均观看5万次以上。
在搭建名师云课堂的基础上，长春市基础教育研究中心还指导各校开展基于校情的在线课程服务。由各校根据教学进度以班级为单位安排教学计划和课表，各班级以学科为单位建群，班主任监管。全学科教师全员参与在线授课。各班学生在老师指导下按课表进行在线学习、互动答疑、作业和考试等。截至目前，已有东北师大附中、吉林省实验中学、长春市实验中学等51所高级中学制定了线上教学计划，形成线上教学校本课程，制定线上检查、答疑、评价体系。
线上教学可以借助多个平台，采取多种形式，可以利用微信、QQ、钉钉、希沃等网络平台进行录播或直播，按照线上班级进行网络教学，由各班主任负责管理教学群，由各班任课教师，按高三假期课表授课，年级组长安排好教师备课，班主任组织好学生听课。
为保证授课质量和听课质量，建议教师要网上集体备课、按时授课，保证信息传递的丰富性与有效性……家长及学生要准备笔记本电脑、平板电脑、手机等听课设备，学生要按照年级课表按时听课、学习和自习，认真做好笔记，做到学习的常规要求与正常课堂相同，并且按要求完成教师布置的学习与检测任务，保证听课学习质量等。
目前，线上课程运行正常，组织形式完备，师生互动效果良好。长春市基础教育研究中心已制定了完整的教学计划，确保线上课程与将来线下课程的有机衔接，确保高三学生不因为疫情而影响备考。
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